Domenica 08 Settembre 2024

Gli alunni delle scuole primarie “Principe di Piemonte” e “Rocco Carabba” riscrivono la Convenzione di New York con l’Autorità

30/05/2019 - Redazione AbruzzoinVideo

Filomena Albano:“Ascoltare i più piccoli fa adeguare la lettura del trattato Onu del 1989 sui diritti di bambini alle esigenze di oggi”. Il 5 giugno l’evento conclusivo di un percorso fatto di gioco e partecipazione a partire da un libro di Geronimo Stilton “Viaggio alla scoperta dei diritti dei bambini”

 

Dopo 30 anni dalla sua approvazione abbiamo scelto di far ‘riscrivere’ ai bambini di 80 scuole primarie di tutta Italia la Convenzione Onu sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. L’esperienza ci ha insegnato che ascoltare i più piccoli porta non solo a risultati sorprendenti, ma anche ad adeguare al mondo di oggi la lettura di un documento vivo e attuale”. Ad annunciarlo è l’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza (Agia), Filomena Albano. Il giorno 5 giugno a Lanciano nell’aula magna della scuola secondaria di I grado “Umberto I” si terrà, dalle ore 10:00 per le classi quarte A, B e C e terza C di Principe di Piemonte e dalle 16:30 per le classi terze di Principe di Piemonte e di Rocco Carabba, l’evento conclusivo che ha coinvolto in tutto 170 alunni, interverranno le autorità dell’amministrazione locale.

I bambini parlano diritti[o]” è un progetto che coinvolge circa 10.000 mila studenti e 600 docenti dal nord al sud della Penisola e si realizza attraverso conferenze ludiche locali, animate dagli ‘allenatori di cervelli’ dell’Associazione ‘Così per Gioco’. Ai bambini è stato regalato un libro di avventure di Geronimo Stilton nato dalla collaborazione dell’Autorità garante e Piemme: “Viaggio alla scoperta dei diritti dei bambini”. Dagli stimoli che sorgono dall’interazione con gli allenatori di cervelli, dagli strumenti offerti e dai libri utilizzati,tra cui una sintesi della Convenzione, si avvia un percorso di gioco e partecipazione destinato a raccogliere i bisogni dei più piccoli e a trasformarli in richiesta di diritti.

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